Kipinä-ryhmän kertomassa versiossa William Shakespearen klassikkoteos Hamlet saa jännittäviä, synkkiä ja myös huvittavia sävyjä. Kuninkaan kuoltua Tanskan hovissa kuohuu ja huhu kertoo, että vanha kuningas kummittelee linnan käytävillä. Odottamaton käänne uuden kuningasparin hääjuhlien päätteeksi saa Read More
Rantasten perheen elämä suistuu raiteiltaan kun perheen isoisä Jaakko menehtyy yllättäen. Isoisä on saatava takaisin, hinnalla millä hyvänsä. Äiti, isä ja kolme lasta pohtivat, mihin elämä päättyy ja kuolema alkaa, onko elämää kuoleman jälkeen ja
Solmussa on esitys nuorilta nuorille. Se seuraa, myötäelää ja kommentoi nuorten elämää: ystävyyttä, rakastumisia ja elämän käänteitä humoristisella otteella sekä fantasiatwistillä. Esiintyjät: Ilmaisukoulu Valon 13-15-vuotiaiden viidennen vuoden opiskelijatOhjaus: Hilla Hanhela Esitykset:9.5.2026 klo 15.0010.5.2026 klo 15.0011.5.2026 klo
Voit lähettää avoimen hakemuksen ansioluetteloineen meille osoitteeseen: info@ilmaisukouluvalo.fi
Anna Korolainen Crevier on improvisaatioon ja fyysiseen teatteriin erikoistunut näyttelijä ja näyttelijäntyön opettaja. Anna on opiskellut Rose Bruford College of Theatre and Performancessa Lontoossa sekä Teatterikorkeakoulussa, josta on vastikään valmistunut ohjaaja/dramturgiksi ja nauttii näyttämöllä absurdista
Anna Korolainen Crevier, Rehtori Read Post »
Ilona on koulutukseltaan teatteri-ilmaisun ohjaaja (AMK), joka on kiinnostunut komiikasta, kauhusta, devisingista ja immersiivisestä taiteesta. Ilona on käsikirjoittanut, ohjannut ja näytellyt eri kokoonpanoissa sekä opettanut teatteria lapsille ja aikuisille. Kiinnostavat näyttämökuvat ja runsaalla kauhalla annosteltu
Marja Vuori on teatteripedagogi ja teatteriohjaaja, joka on nuoresta iästään huolimatta ehtinyt luomaan monipuolisen uran. Hän työskentelee niin ammattilaisten kuin harrastajien parissa ja nauttii oman taitonsa jakamisesta sekä muiden tekijöiden eri näkökulmista oppimisesta- ei ole
Minna on teatteri-ilmaisun ohjaaja (AMK) ja tanssiteatterin tuottaja, joka innostuu ihmisistä, tyhjästä rakentuvista ideoista ja uusista näkökulmista. Hän nauttii siitä, kun saa oppilaat löytämään oman ainutlaatuisen äänensä ja tuomaan yhteisen visionsa näyttämölle. Työssään hän luo
